Начнем свою работу с настройки основных параметров курса. В левой колонке, в блоке "Управление", кликните по ссылке "Установки". Загрузится страница "Редактировать настройки курса". Рассмотрим настройки/установки курса.
Основные | Блок содержит основные установки курса |
Полное имя | Это наименование должно быть понятно учащимся и, по возможности, описывать содержание курса. Т.е. не пишите фразы типа "Решение задач". Точно определяйте предметную область. |
Короткое имя | Краткое наименование курса, состоящее из одного или двух слов. |
ID курса | Служебное поле, заполняет администратор сайта. |
Краткое описание | Текст описания будет виден посетителям сайта при просмотре списка курсов. Имеет характер обращения разработчика курса к потенциальным учащимся (содержание, реклама). |
Формат | Селектор, содержащий:
|
Количество нед/тем | Количество отдельных секций (недель) из которых складывается курс. Если по мере разработки курса будет не хватать установленного ранее значения - то можно будет потом его увеличить (или уменьшить). |
Дата начала курса | Важно, только если выбран формат «календарь» - начало первой недели обучения. |
Отображение скрытых секций | В процессе разработки, некоторые секции можно скрывать от учащихся. В этом случае:
|
Новости | Числовой селектор от 0 до 10. Если выбрать 0, то на курсе не будет форума новостей. Если любое другое число – то форум новостей будет создан и будет отображать выбранное число последних новостей. |
Показывать оценки | Учитель может выставлять оценки, но хочет ли он их показывать учащимся? Варианты: Да или Нет. |
Показать отчет о действиях | Учитель всегда имеет отчет о деятельности учащихся. Нужно ли показывать отчет каждому ученику? Варианты: Да или Нет. |
Максимальный размер загружаемого файла | Задается максимальный размер файла, который ученик может загрузить на сайт. |
Это метакурс? | Метакурс содержит общие учебные материалы, полезные для нескольких других курсов одной предметной области. Учащиеся нескольких курсов будут иметь доступ к информации, расположенной в объединяющем их метакурсе. |
Подписка | Блок содержит установки, регламентирующие процесс записи учащихся на курс |
Метод записи | Метод записи учащихся на курс. По умолчанию, любой пользователь, зарегистрированный на сайте, имеет возможность самостоятельно записаться на выбранный им курс. |
Роль по умолчанию | Селектор: «Сайт по умолчанию (Студент)», «Non-editing teacher», «Студент», «Гость». |
Курс доступен для записи | Определяет, могут ли учащиеся самостоятельно записываться на курс. Варианты выбора: o Нет. Значит, учитель сам будет записывать учащихся на курс. o Да. Ученики могут самостоятельно записаться на курс в любое время. o Период. Ученики могут записываться, но в определенный временной период. |
Начальная дата | Если выбрано: Курс доступен для записи = Период, то здесь можно указать дату начала записи. Если дата не указана, то записываться можно в любой день, до даты конца. |
Конечная дата | Если выбрано: Курс доступен для записи = Период, то здесь можно указать дату конца записи. Если дата не указана, то записываться можно в любой день, после даты начала. |
Продолжительность обучения | Можно выбрать «неограниченно» или указать срок обучения в днях. |
Уведомление об окончании обучения | Предоставляется возможность посылать e-mail учащимся, в связи с окончанием учебы или регистрации. |
Оповещать | Сообщить учащимся о предстоящем окончании курса. Варианты: Да или Нет. |
Оповещать учеников | Сообщить учащимся о завершении регистрации. Варианты: Да или Нет. |
Порог | За сколько дней до завершения посылать e-mail. |
Группы | Учащиеся, записанные на курсе, могут быть разделены на группы. И все учебные элементы курса имеют настройки для работы в группах. В этом блоке определяются обще правила. |
Групповой метод | Варианты: o Нет групп. o Отдельные группы. Учащиеся каждой группы работают самостоятельно и не знают о существовании других групп. o Доступные группы. Учащиеся каждой группы работают отдельно, но видят результаты деятельности и других групп. |
Принудительно | Групповой метод определяет условие для всего курса. Имеются два варианта: o Да. На каждом учебном элементе курса будет применен выбранный групповой метод. o Нет. Разработчик может изменять условия группового метода на разных учебных элементах. |
Доступность | Блок определяет правила доступа (входа) учащихся на курс. |
Доступность | Селектор с вариантами: o Курс не доступен. Курс может видеть только учитель. Учащиеся не знают о его наличии. Полезно, если разработка курса не закончена. o Курс доступен. Курс виден всем посетителям сайта. |
Кодовое слово | Служит для ограничения доступа учащихся. Если задано кодовое слово, то учащиеся обязаны будут ввести его при первом входе на курс. |
Доступ для гостя | Гость - это любой посетитель сайта, не прошедший авторизацию. Можно разрешить гостям заходить на курс и просматривать публичные материалы. В любом случае, гость не может произвести какие-либо действия, т.е. оставлять сообщения на форуме или выполнять задание и т.д. Варианты для выбора: o Не допускать гостя. o Допускать гостя без ключа. o Допускать гостя, имеющего ключ. |
Язык | Блок определяет язык интерфейса программы. |
Принудительный язык | Селектор с вариантами: o не вынужденный. Каждый пользователь может выбрать свой вариант языка. o English (en). Курс будет иметь интерфейс на английском языке, для всех пользователей. o Русский (ru). Курс будет иметь интерфейс на русском языке, для всех пользователей. |
Роли | Блок переименования ролей. |
В системе Moodle имеются несколько предопределенных ролей: «Администратор», «Создатели курса», «Учитель», «Non-editing teacher», «Студент», «Гость», «Authenticated user». Если такие наименования не подходят, то здесь можно вписать более адекватные слова. | |
Замечание. Установки курса можно будет изменить потом, по мере его доработки.